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下列听理解障碍中,哪个是词义障碍()。
A、纯词聋，书面语理解正常
B、口语、书面语理解障碍
C、能感知语音信号，正确复述，但不解其义
D、对句法词和词序理解障碍
E、特殊语义范畴明显地保留或明显地受损
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下列听理解障碍中,哪个是词义障碍()。
A、纯词聋，书面语理解正常
B、口语、书面语理解障碍
C、能感知语音信号，正确复述，但不解其义
D、对句法词和词序理解障碍
E、特殊语义范畴明显地保留或明显地受损
关于口语与书面语，下列说法正确的有（）
A、它们是语言的两种存在形式
B、书面语是第一性的，口语是第二性的
C、口语先于书面语产生
D、口语是书面语形成和发展的基础
E、书面语为口语提供了鲜活的材料
老舍堪称语言大师，其作品善于运用（）。
A、精确流畅的北京口语
B、北京口语与文言结合的书面语
C、北京口语与欧化句式结合的书面语
对古白话正确的解释解释应是（）。
A.秦汉时期书面语
B.六朝以后北方话为基础的汉语书面语
C.六朝以后仿古作品中的语言
D.唐宋以后的书面语
A.秦汉时期书面语
B.六朝以后北方话为基础的汉语书面语
C.六朝以后仿古作品中的语言
D.唐宋以后的书面语
下列各种说法只有（）是正确的。
A、口语在书面语基础上产生。
B、书面语的发展水平决定了口语的发展。
C、口语是书面语产生的源泉、发展的动力。
D、口与是书面语发展的影响微乎其微。