问题详情
期末考试后,小明得知自己在社会心理学上的得分高达95,而实验心理学上的得分仅为62分。小明认为自己平时努力学习社会心理学,考前也认真复习了,因此在社会心理学上的高分是对自己努力的回报;而在实验心理学上得分不高,是由于试卷过难,并且老师改卷不公而导致的。小明的这种想法是由于他存在着()
A、自我抬高B、自我服务偏见(自利偏差)C、自我障碍D、自证预言
相关热点: 心理学 社会心理学 实验心理学
未搜索到的试题可在搜索页快速提交,您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
现代心理学与教育的结合产生直接为教育服务的分支学科是()
A.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学B.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教学心理学C.认知心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学D.学习心理学、学校心理学、社会心理学、教育心理学
A.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学B.学习心理学、学校心理学、教育社会心理学、教学心理学C.认知心理学、学校心理学、教育社会心理学、教育心理学D.学习心理学、学校心理学、社会心理学、教育心理学
(多选题)心理学可分为()。
A理论心理学
B发展心理学
C普通心理学
D应用心理学
E社会心理学
属于心理学研究的理论领域的分支学科是
A.认知心理学
B.社会心理学
C.发展心理学
D.生理心理学
E.组织心理学
()是研究动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物约各种行为特点的心理学分支
A、比较心理学
B、理论心理学
C、社会心理学
D、实验心理学
E、发展心理学
F、普通心理学
教育社会心理学与教育心理学的区别在于()。
A.教育社会心理学集中于研究学校机构影响下的教学心理学规律
B.教育社会心理学集中于研究群体影响下的教学心理学规律
C.教育社会心理学集中于研究学生性格影响下的教学心理学规律
D.教育社会心理学集中于研究人际关系影响下的教学心理学规律