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我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是（ ）。
A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观B.知识与技能、理论与实践、理想信念与价值观C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观
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西方企业价值观经历了多种形态的演变，下列选项中，不属于这一演变过程的价值观是()。
A.经营管理价值观
B.最大利润价值观
C.社会互利价值观
D.功利主义价值观