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世界上最早运用统计与计量方法阐述国民教育经济价值的论著是()。
A.斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》B.沃尔什的《人力的资本观》C.舒尔茨的《人力资本投资》D.丹尼森的《美国经济增长的原因和我们的选择》
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