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第16题与中学德育和大学德育不同，小学德育所具有的鲜明特点是（ ）
A.直观性和多样性B.基础性和奠基性C.直观性和基础性D.多样性和奠基性
相关热点： 奠基性 直观性 基础性 多样性
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题目中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践，又指导着改革开放的历史进程。其中，***理论是对什么是社会主义、怎么建设社会主义的____解读，“三个代表”重要思想是对建设什么样的党、怎么建设党的____的回答；科学发展观是对实现什么样的发展、怎样发展的____总结。填入划横线处最恰当的一项是（ ）。
A:奠基性 创造性 开拓性
B:奠基性 深刻性 科学性
C:根本性 全面性 实践性
D:根本性 先进性 时代性
A:奠基性 创造性 开拓性
B:奠基性 深刻性 科学性
C:根本性 全面性 实践性
D:根本性 先进性 时代性
幼儿课程要与幼儿的现实发展需要联系起来，要启于未发，适时而教，循序而育，表明幼儿园课程具有（）。
A、启蒙性
B、奠基性
C、基础性
D、义务性
古希腊科学取得了不少对后来的科学发展具有奠基性意义的成就，不能归入古希腊科学奠基性成就的选项是（）
A、古希腊自然哲学
B、欧氏几何学
C、阿基米德力学
D、非A非B非C
计算之树中，计算技术的奠基性思维包括________。
(A)0和1、程序和递归;
(B)0和1、程序、递归和算法;
(C)0和1、程序、递归、算法和网络;
(D)上述全不对。
在中西哲学交流史上，做出奠基性的伟大贡献的人物是（）。
A、柏拉图
B、利玛窦
C、莱布尼茨
D、伏尔泰