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在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是()
A.古代中国B.古代印度C.古代埃及D.古代希腊

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强调系统的知识传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位。这一思想被称为()
A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派
教学作为学生的一个特殊认识过程,其认识的特殊性表现在:认识的间接性和______、认识的教育性和指导性。
简述教育对人类地位提升的作用。
教育目的对整个教育工作的指导作用表现为导向、激励和______。
独立形态时期的第一本教育学著作是【】
A.《雄辩术原理》B.《康德论教育》C.《大教学论》D.《论科学的价值和发展》
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