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课程评价中的CIPP模式是指()
A.背景、输入、过程、结果评价模式B.泰勒模式C.目标评价模式D.目的游离评价模式

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教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?【】
A.科学性原则B.客观性原则C.公正性原则D.准确性原则E.激励性原则
确定教育目的的客观依据是【】
A.哲学观念B.人性假设C.理想人格D.生产力和科技发展水平
简述教育对人类地位提升的作用。
教育目的对整个教育工作的指导作用表现为导向、激励和______。
强调系统的知识传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位。这一思想被称为()
A.人文教育学派B.传统教育学派C.现代教育学派D.实验教育学派
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