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为了提高幼儿使用剪刀的能力,教师在美工区投放了剪刀,不同质地的纸张及画有直线、曲线、不规则图形的图案,使幼儿进行剪纸活动,这体现了材料投放的()。


A.丰富性B.层次性C.情感性D.探索性

相关热点: 美工区   情感性   层次性  

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幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。

A、独立游戏

B、平行游戏

C、联合游戏

D、合作游戏

艺术活动的基本特征是( )。

A.实用性、情感性、审美性

B.形象性、实用性、审美性

C.形象性、情感性、实用性

D.形象性、情感性、审美性

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