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当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。以下哪项质疑最能削弱以上解释?（ ）
A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢
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以下各项中，属于空间技术的是（ ）。
A.探空气球B.人工降雨C.卫星通信D.大气环流探测
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明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（ ）。
A.1984年《中小学教师职业道德规范》（试行）B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》
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下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是（ ）
A.差之毫厘参差不齐差三落四B.鬼使神差钦差大臣应付差事C.一念之差南北之差毫无差别D.屡出差错听候差遣差强人意
下列对作家作品的解说中不正确的一项是（ ）。
A.在我国古代文学史上，有许多名家常神人并称。例：“李杜’’即李白与杜甫，“韩柳，，即韩愈与柳宗元，“苏辛”即苏轼与辛弃疾B.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称，作者是明代的冯梦龙C.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植，他们在诗歌创作上有很高的成就D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家，他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森
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《学生伤害事故处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是（ ）。
A.教育、教学和监护B.教育、管理和保护C.教育、教学和监管D.教育、监管和救护
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