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教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的()
A.根本途径B.唯一方法C.主要方法D.最佳途径

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A.导向性原则B.因材施教原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.教育的一致性与连贯性原则
德育过程结构的构成要素是(  )
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以下与孔子主张的“学而时习之”、“温故而知新”相一致的教学原则是()
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