杜威提出了著名的（　　）思想。

A.“教师中心主义”B.“教材中心主义”C.“课堂中心主义”D.“儿童中心主义”

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经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵……这段评论反映的是()。

A、作者中心主义

B、读者中心主义

C、文本中心主义

D、世界中心主义

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杜威提出了著名的'________'思想。（）

A.教师中心主义

B.教材中心主义

C.课堂中心主义

D.儿童中心主义

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以人类为事物的中心的学说是（　　）。

A、生命中心主义

B、人类主体主义

C、种族主义

D、人类中心主义

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曾子曰：树木以时伐焉，禽兽以时杀焉，属于（）观点

A、强人类中心主义

B、弱人类中心主义

C、非人类中主义

D、生物中心论

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可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与非人类中心主义即深环境论中的环境整体主义是一致的,不同之处在于可持续发展伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上,更承认人类对自然的保护作用和道德代理人的责任,以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展伦理观对现代人类中心主义和非人类中心主义采取了一种整合的态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物／生态具有内在价值

A．认为自然具有内在价值，这种价值归于自然本身，它强调人类的“道德代理人”的责任

B．认为自然具有内在价值，这种价值应归于自然本身，人与自然是一个和谐的整体

C．认为自然具有内在价值，这种价值来自在于人与自然和谐统一的整体性质，自然与人同样处于道德主体地位

D．认为自然具有工具价值，这种价值来自于人与自然和谐统一的整体性质，人类是环境的管理者

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