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在商场,4~5岁幼儿看到自己喜爱的玩具时,已不像2~3岁时那样吵着要买,他能听从成人的要求并用语言安慰自己:“家里有许多玩具了,我不买了。”对这一现象最合理的解释是()。
A.4~5岁的幼儿形成了节约的概念B.4~5岁幼儿的情绪控制能力进一步发展C.4~5岁幼儿能够理解玩其他玩具同样快乐D.4~5岁幼儿自我安慰的手段有了进一步发展

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日本旨在提高4一5岁幼儿的入园率,要求到1982年实现4一5岁幼儿全部入幼儿园或保育所的目标的是( )。
A.第一个幼儿园教育振兴计划
B.第二个幼儿园教育振兴计划
C.第三个幼儿园教育振兴计划
D.第四个幼儿园教育振兴计划

中班幼儿一般指()

A、2-3岁幼儿

B、3-4岁幼儿

C、4-5岁幼儿

D、5-6岁幼儿

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