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领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()
A.被领导者的工作成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点

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列宁曾说:“一个国家的力量在于群众的觉悟,只有当群众知道一切,能判断一切,并自觉地从事一切的时候,国家才有力量。”这表明()

A.领导者的意愿只有通过被领导者的行动才能实现

B.被领导者的素养从根本上决定着领导绩效

C.被领导者是完全被动的

D.被领导者是相对的

根据费德勒权变模型,下列对领导者有利的情景是()

A、领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

B、领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱

C、领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱

D、领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强

1.依菲德勒权变模型,下列类型中对领导者有利的情境是()。
A.领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱。
B.领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱。
C.领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱。
D.领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强。

巴斯认为“魅力型领导”激励被领导者实现价值的方法有()。

A.强化被领导者有关愿景和价值重要性的认识

B.提出超乎想象、难以企及的愿景

C.引导被领导者为了集体的利益和目标而超越个人私利

D.激发并满足被领导者的高层次需要

在领导者与被领导者矛盾体中,领导者运用组织法定权与个人影响权对被领导者施加作用,但是被领导者完全是“受动的”。()

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