搜题
问题详情
幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程不包括（）。
A.学习文学作品B.理解体验作品C.迁移作品经验D.创编文学作品
相关热点： 文学作品 幼儿园
未搜索到的试题可在搜索页快速提交，您可在会员中心"提交的题"快速查看答案。
收藏该题
查看答案
搜题
相关问题推荐
20世纪40年代国统区文学的一个重要特点是（）
A、讽刺性的喜剧文学作品涌现
B、歌颂性的喜剧文学作品涌现
C、崇高感的悲剧文学作品涌现
D、迎接黎明的理想文学作品涌现
“文学作品分为古典文学作品、现代文学作品、现实主义文学作品。”作为划分是否正确？
A、对
B、错
国际经济法,国际经济法见面课,国际经济法答案【多选题】假设甲国为《保护文学艺术作品伯尔尼公约》的成员国，乙国为非成员国。依该公约的规定，下列哪些作品可以享有国民待遇？
A.甲国公民在甲国和乙国同时出版的文学作品。B.乙国公民首先在甲国出版的文学作品。C.在甲国有住所的乙国公民的文学作品。D.乙国公民在甲国发表的文学作品。
A.甲国公民在甲国和乙国同时出版的文学作品。B.乙国公民首先在甲国出版的文学作品。C.在甲国有住所的乙国公民的文学作品。D.乙国公民在甲国发表的文学作品。
下列属于对低幼儿童文学作品的情节提出的特殊要求的是（）
A.低幼儿童文学作品的情节要求单纯、生动有趣
B.低幼儿童文学作品的结构要求条理清楚
C.低幼儿童文学作品要求有一个好的开头
D.低幼儿童文学作品要求有明显的譬喻性
E.低幼儿童文学作品要求故事简短,语言精练
《庄子》“得意忘言”说主要是指()。(本题3.0分)
A.文学作品要含蓄,追求味外之旨
B.读者不必欣赏语言,懂得作品主题思想即可
C.文学作品不必追求语言美,只要思想正确
D.读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要
A.文学作品要含蓄,追求味外之旨
B.读者不必欣赏语言,懂得作品主题思想即可
C.文学作品不必追求语言美,只要思想正确
D.读者只须了解文学作品得思想内容,语言并不重要