学生在物理课上学习“平衡”概念，会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡，这一概念属于（）迁移。
A、顺向
B、逆向
C、重组性
D、负向
物理课上，老师按照自己的教学设计讲完了规定的内容，然后问：“同学们，听懂了吗？”全班学生大声说：“听懂了。”老师又问：“谁还有没有听懂的地方，请说出来，老师再详细讲解一下。”张同学站起来怯生生地讲了不懂的问题，老师认真做了解答。最后，老师说：“记住，今后要专心听讲啊。”请对这位老师的教学行为进行正确评价。
化学平衡是有条件的，相对的和可改变的，当维持平衡的条件改变时，体系内各物质的浓度将要发生改变，原化学平衡遭到破坏。
A、对
B、错
