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会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现在（）。
A、在作用上相互补充
B、在内容上相互借鉴、相互吸收
C、两者有着相同的调整对象
D、两者承担着同样的责任
相关热点： 职业道德
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下列哪一项不是教师职业道德的特点?()
A．教师职业道德要求比其他职业道德更高、更全面
B．教师职业道德影响比其他职业道德更具广泛性
C．教师职业道德调节比其他职业道德更具自觉性
D．教师职业道德行为比其他职业道德更具一般性
关于提高基金职业道德修养的途径和方法，以下说法错误的是（）。
A.基金职业道德修养要求从业人员积极参加职业道德实践B.基金职业道德修养的具体内容是基金职业道德规范C.正确的基金职业道德观念是提高职业道德修养的内在动力D.职业道德修养他律比自律更加重要
职业道德意识包括哪些方面？
A.职业道德认识
B.职业道德信念
C.职业道德意志
D.职业道德情感
会计职业道德教育的主要内容包括()。
A.会计职业道德观念教育、会计职业道德警示教育、会计职业道德规范教育
B.会计职业道德信念教育、会计职业道德权利教育、会计职业道德荣誉教育
C.会计职业道德警示教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德荣誉教育
D.会计职业道德信念教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德法制观念教育
以下关于内在教育是把外在的职业道德的要求，逐步转变为会计从业人员内在的职业道德内容的有()
A、职业道德水平
B、职业道德意志
C、职业道德情感
D、职业道德信念
A、职业道德水平
B、职业道德意志
C、职业道德情感
D、职业道德信念