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半主动悬架可分为有级半主动式和无级半主动式两种。
A.正确
B.错误
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案例餐前谈话:多多什么都爱吃教师:刚才我们听了《多多什么都爱吃》的故事,知道了多吃饭菜才会快快长大,等会儿我们也要吃饭了,你们觉得吃饭的时候应该怎么样？洛洛：应该饭和菜都要吃文成：还要喝汤,老师教师:是的,吃饭时要一口饭一口菜,幔慢吃,如果你觉得咽不下或者嘴巴有点干可以喝点汤。你们平时是这么吃的吗？月月:是的,我就是这样的乐乐:我最喜欢吃饭了教师:瑞瑞,老师觉得你平时吃饭吃得很干净,但是吃得太快也不好哦,希望你以后吃饭可以慢慢吃,一口饭一口菜一口汤,好吗瑞瑞:好的,小码:我吃的很干净的,老师教师:嗯,你们都说自己吃饭很好的,那一会儿我就要看看谁是饭菜汤都吃的,而且把碗里的饭吃得光光的,好吗幼儿(一起)：好！教师:好,现在请你们安静地搬小椅子去餐厅吧结合小班日常谈话活动的特点和幼儿心理发展特点分析本案例。
学前儿童的谈话的特征有
分开式液压动力转向系统是将()
A.转向器、转向动力缸、转向控制阀三者分开布置
B.转向动力缸和转向控制阀组合制成一个整体
C.转向器、转向动力缸、转向控制阀三者组合成一个整体
D.以上都不正确
语言创设情境
儿童日常谈话活动的形式（）
A.进餐谈话与户外谈话
B.生活谈话与冲突谈话
C.餐前谈话与随机谈话
D.生活谈话与随机谈话