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培养学生学习兴趣和求知欲的策略有()

A、创设问题情境,激发学生的求知欲

B、提高学生的自信心和自我效能感

C、利用学习动机的迁移

D、丰富材料的呈现方法

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内部学习动机中最为核心的成分是(’)。
A、兴趣B、态度C、求知欲D、价值观E、好奇心

学习动机是一种社会性动机,求知欲、探究欲都是学习动机的具体表现。

此题为判断题(对,错)。

英国经验主义美学家博克把审美活动与人的本能联系起来,他把人的基本情欲分为哪两类()

A.要求维持种族生命延续的本能

B.要求维持个体生命的本能

C.体现低级生物要求的食欲与性欲

D.体现高级生物欲念的求知欲和爱欲

E.要求涉猎知识的求知欲

[单选]旅游者游天下的内驱力是()
A.改造自然
B.超越自然
C.求知欲
D.磨练自我

以下说法符合终身教育思想的是()。

A、知识的传授比自觉学习能力重要

B、求知欲、主动性比自觉学习能力更重要

C、自觉学习的能力比求知欲重要

D、知识的传授比求知欲重要

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