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由于教师对学生采取了不恰当的教育行为,导致学生产生的心理问题和心理疾病,称作()。

A、师源性心理障碍

B、外侵性心理障碍

C、校园性心理障碍

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对于人类的性心理活动规律的充分把握,有助于()。

A.促进性心理的健康发展

B.有利于家庭的幸福

C.维护人们的身心健康

D.促进社会的文明与进步

E.提高性心理治疗技术

以下有关性心理障碍患者的说法,正确的是()

A、性心理障碍患者均有人格障碍

B、性心理障碍患者多数性欲低下,甚至不能进行正常的性生活,家庭关系往往不和谐

C、性心理障碍患者发生违法行为,可减免刑事责任

D、性心理障碍患者社会生活适应差

E、性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

以下有关性心理障碍患者的说法,哪一项是对的()

A、性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

B、性心理障碍患者往往性欲低下,甚至不能进行正常的性生活,家庭关系不和

C、性心理障碍患者发生违法行为,可不追究其责任

D、性心理障碍患者对社会生活适应差

E、性心理障碍患者多有智力障碍

在组织变革的过程中,对层出不穷的新事物、新经验反应冷淡,总是“求稳、怕乱”,以不变应万变,与变革中出现的新观念、新方法格格不入,这是影响组织变革顺利进行的()


A、安全性心理B、保守性心理C、求全性心理D、求稳性心理

以下有关性心理障碍患者的说法,哪一项是对的( )

A、性心理障碍的患者对自己的行为缺乏充分的辨认能力

B、性心理障碍患者往往性欲低下,甚至不能进行正常的性生活,家庭关系不和

C、性心理障碍患者发生违法行为,可不追究其责任

D、性心理障碍患者对社会生活适应差

E、性心理障碍患者多有智力障碍

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