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(写作题)阅读下面文字,按要求作文。我们的生活充满了矛盾,它无时无刻不与我们为伍。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱已;另一方面又怕跟陌生人交流。我们一边感叹人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助途中抛了锚的人。我们的解释是:怕自己被坏人骗了;怕自己在路边与麻烦事或麻烦人扯上了关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。请以"生活中的矛盾"为话题,自选角度,自拟题目,体裁不限,写一篇不少于1000字的文章。

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阅读下面的材料,根据要求作文。
生活中充满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心,爱人如爱己;一方面在外头又怕跟陌生人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠,一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是:怕自己被坏人骗了,怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹上关系。我们的怕,大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求:请以“生活中的矛盾”为话题写一篇文章。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料,考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。

淬火效应在心理学与教育学中的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生,不妨设置一点小小的障碍,施以“挫折教育”,几经锻炼,其心理会更趋成熟,心理承受能力会更强;对于麻烦事或者已经激化的矛盾,不妨采用“冷处理”,放一段时间,思考会更周全,办法会更稳妥。根据上述定义,下列做法符合淬火效应的一项是(  )。

A、晓枫写毕业论文遇到困难,去图书馆看书后得到了很多相关信息,并理清了思路

B、当正在上幼儿园的孩子无端哭闹发脾气的时候,家长应该等孩子哭完之后,再给孩子讲道理

C、当学生犯错误时,老师应心平气和地向他们摆事实,讲道理,论危害,明是非,使其认识错误

D、当学生犯的错误比较轻的时候,王老师总是不直接指出学生的错误,而是侧面提醒,让学生自己发现错误

某公司刚开设立子公司,装电话又是麻烦事,怎么帮助他们?

作文。 
 生活中会遇到许多问题和麻烦事,聪明的孩子会积极地动脑筋,想出许多办法去解决它。 请把你做某件事的全部过程或解决问题的办法写下来。 
 可以以“我发现了_______”为题,也可以自拟题目。350字左右。

根据括号内的提示翻译下列句子。

我们通过网络互相交流。(communicate with)

   __________________

你和你的同学相处得怎么样?(get along with)

   __________________

现在我和同学之间有些麻烦事。(have some trouble with)

   __________________

我发现和他们交朋友有些困难。(make friends with)

  __________________

若你能给我一些建议我将不胜感激。(be grateful)

   __________________

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