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今年6岁的安安是昆明市一所知名小学的一年级新生，可刚入学两个月，便被沉重不堪的家庭作业给弄得哭起了鼻子。爸爸董先生心疼不已，可又不敢给学校老师提意见，无奈之下，只能在微博上吐槽：“孩子才一年级，做作业就要两个小时，今天更是达4个小时。来看看安安10月22日（星期一）当天的家庭作业：先说语文作业，要写一页硬笔书法，大概有二三十个字；改错，将上一次作业书写不规范的超线字每个写3遍，一共要写100个左右；将一至十的汉字每个写3次；写偏旁，大概二三十个字；默写所有韵母和声母，大概50个。”此外还有数学作业，要写1—5的数字等，相对语文要轻松许多。简要论述如何依据不同学段的学生的学业水平科学有效地设置家庭作业。
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实行总包和分包时，总包位负责编施工组织设计或分阶段施工组织设计，分包位在总包位的总体部署下，（）。
A.负责编制分包工程的施工组织设计
B.执行总包单位编的施工组织设计
C.根据总包单位要求确定做法
D.根据监理工程师意见确定做法
A.负责编制分包工程的施工组织设计
B.执行总包单位编的施工组织设计
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施工企业的预收工程款属于()。
A．流动负债
B．长期负债
C．流动资产
D．固定资产
A．流动负债
B．长期负债
C．流动资产
D．固定资产
《建设工程工程量清计价规范》中，分部分项工程量清项目设置的原则是()。
A．形成工程实体
B．项目的独立性
C．与定额相一致
D．项目的单一性
A．形成工程实体
B．项目的独立性
C．与定额相一致
D．项目的单一性
我国有关法律规定，公司缴纳所得税后的利润，按照()顺序分配。
A．弥补亏损．提取法定盈余公积金．提取公益金．支付股利．提取任意盈余公积金
B．弥补亏损．提取任意盈余公积金．支付股利．提取法定盈余公积金．提取公益金
C．弥补亏损．提取法定盈余公积金．提取公益金．提取任意盈余公积金．支付股利
D．弥补亏损．支付股利．提取法定盈余公积金．提取公益金．提取任意盈余公积金
A．弥补亏损．提取法定盈余公积金．提取公益金．支付股利．提取任意盈余公积金
B．弥补亏损．提取任意盈余公积金．支付股利．提取法定盈余公积金．提取公益金
C．弥补亏损．提取法定盈余公积金．提取公益金．提取任意盈余公积金．支付股利
D．弥补亏损．支付股利．提取法定盈余公积金．提取公益金．提取任意盈余公积金
下列不是冬虫夏草特征的是
A．虫体似蚕，有20～30个环纹B．全身有足8对，中部4对最明显C．质脆易折断，断面平坦D．子座深棕色，细长，圆柱形E．子座头部常有多数分枝
A．虫体似蚕，有20～30个环纹B．全身有足8对，中部4对最明显C．质脆易折断，断面平坦D．子座深棕色，细长，圆柱形E．子座头部常有多数分枝