第二次世界大战以来，各国普遍重视学前公共教育的发展，主要原因有（）。 

A、各国认识到早期教育和开发智力的重要性

B、各国认识到幼儿经过幼儿园的过渡可顺利从家庭步入社会

C、各国认识到早期教育对接受学校教育的重要性

D、各国认识到家庭需要托幼帮助

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