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普通中学是学校教育系统中的一个阶段，其教育对象是12—18岁的青少年，中学教育应根据青少年的年龄特征进行因材施教。
A、对
B、错
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根据服务场所的不同,青少年社会工作可以划分为()。
A、青少年个案社会工作
B、青少年小组社会工作
C、青少年社区社会工作
D、青少年家庭社会工作
E、青少年学校社会工作
青少年社会工作包括服务青少年成长发展、预防青少年违法犯罪、维护青少年合法权益三个方面．以下不属于青少年社会工作内容的是()。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系
B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务
D.协助青少年开展自我探索
E.构建和睦亲子关系
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法，加强对闲散青少年的接触联系
B.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界，避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向
C.为青少年提供法制宣传教育和法律咨询服务
D.协助青少年开展自我探索
E.构建和睦亲子关系
改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（ ）内容。
A、发展性青少年服务
B、创新性青少年服务
C、预防性青少年服务
D、治疗性青少年服务
以下哪些选项是预防性青少年服务的内容？（）
A、提供就学或生活补助，以帮助困难家庭中的青少年正常成长
B、为有需要的青少年提供安全保护，收容服务及安置服务
C、设计并举办各种活动，使青少年学习并建立正确的人生目标、做事负责任的态度、领导及创造能力
D、改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以提高父母教导青少年的技巧
E、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
指向性干预适用于下列哪种人群（）
A、所有青少年
B、暴力的高危青少年
C、暴力行为受害青少年
D、已表现出暴力行为的青少年
E、暴力的高危青少年及已表现出暴力行为的青少年