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张某在某社区进行人口普查时发现该社区人口构成类型有以下多种:下岗职工、个体户、私营企业主、因公牺牲军人家属、退伍红军老战士、伤残复退军人及企业家等,其中有几类属于国家优抚对象?()

A、1类

B、2类

C、3类

D、4类

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优抚社会工作与传统双拥工作最大的区别是( )。

  • A、帮助优抚对象排解困难

  • B、防止优抚对象“减能”的出现

  • C、帮助优抚对象享受福利待遇

  • D、生活照料

下列哪项不属于革命伤残军人休养院、光荣院内的社会工作内容?()

A、管理机构

B、协助优抚对象适应机构生活

C、协助老年优抚对象发挥余热

D、协助残疾退役军人融入社会


某休养院根据住院优抚对象的健康状况和护理需求,将住养区划分为休养区和生活照料区。以前,休养区和生活照料区在一个大院内;后来,由于休养院改建,休养区和生活照料区被栅栏隔开了。长期以来,休养院中两个区很少交流,这对人住优抚对象转区的负面作用尤为突出。居住在休养区的优抚对象随着年龄的增大,身体状态每况愈下,需要转住到生活照料区;但是,当工作人员向优抚对象提出转区建议的时候却遇到很大的困难。为了加强两个区之间的交流,降低优抚对象因身体状况下降而导致的情绪低落和抑郁,减少优抚对象对其他区的排斥感,院内社会工作部决定设计并开展小组活动,以便改善目前的情况。


【问题】


针对案例中反映的问题,请你简要设计出一个小组活动方案,以改善休养院目前的不良情况。


下列哪项不是传统双拥工作的内容?()。

A.帮组优抚对象拆洗被褥

B.注意提升优抚对象的自我尊严和价值

C.写信读报

D.看护病人

E.代取食物

关于革命伤残军人休养院、光荣院、军休所内的社会工作,正确的陈述包括哪些?()

A.鼓励支持有条件的老年优抚对象担任学校课外辅导员

B.协助老年优抚对象学习新知识

C.协助老年优抚对象发挥个人的才智

D.协助老年优抚对象发挥个人在社会活动中获得自我价值感

E.应尽量将老人与社会隔离,以免社会对老人的身心产生不良影响

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