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以学生自主研究为主的建构型整合模式缺乏相关教学设计过程的模式和教学设计方法的指导。是《教育技术整合于教学》中存在的缺陷。
A、对
B、错
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建构主义提倡的教学设计包括（）
A、自下而上的教学设计
B、随机通达教学设计
C、抛锚式教学设计
D、支架式教学设计