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理论性课程的特点和作用有（）。
A、课程内容属于间接经验
B、课程的理论性较强
C、有利于培养理论研究能力
D、有利于培养解决实际问题的能力
相关热点： 理论性 间接经验
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C．理论性、实践性和革命性D．实践性、科学性和革命性
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逻辑学的三个基本特征是（）。
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D、理论性、工具性和全人类性