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教育伦理学特别注重实践的含义（）。
A、指道德教育必须适应当时社会实践的客观情况和客观要求
B、道德教育必须引导人们切实履行其道德义务
C、道德教育必须从现阶段受教育者的思想道德觉悟的实际出发
D、道德教育不具有未来性
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德育内容包括（）
A、政治教育。心理教育。道德教育
B、政治教育，伦理教育，道德教育
C、政治教育，思想教育，心理教育
D、政治教育，思想教育，道德教育
在学科教学、学校与课堂管理、辅助性服务工作中以及学校生活的各个层面对学生进行道德教育，这属于（ ）。
A.直接的道德教育
B.间接的道德教育
C.私德教育
D.公德教育
道德教育的社会价值主要体现在（）。
A、道德教育促进生产力的发展
B、道德教育促使社会经济制度的巩固、完善和发展
C、道德教育便于规范人们的行为，维护社会秩序的稳定
D、道德教育促使整个社会道德面貌提高和精神文明进一步发展
护理道德教育的原则是指护理道德教育过程中应遵循的准则，护理道德教育的原则有（）。
A、目的明确原则
B、知行统一原则
C、因人施教原则
D、正面疏导原则
E、以上都是
道德教育与道德修养的关系（）。
A、道德教育比道德修养重要
B、道德修养比道德教育重要
C、道德品质的形成主要靠道德教育
D、道德教育是道德品质形成的外部条件，道德修养是道德品质形成的内因，二者缺一不可