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在《爱尔克的灯光》中，打击了作者年轻的心的“意外”是()
A.离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯
B.离家不过一年半光景，就接到了父亲的死讯
C.离家不过一年半光景，就接到了爷爷的死讯
D.离家不过一年半光景，就接到了母亲的死讯
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于是“香市”中主要的节目无非是“吃”和“玩”。临时的茶棚，戏法场，弄缸弄甏、走绳索、三上吊的武技班，老虎，矮子，提线戏，髦儿戏，西洋镜，——将社庙前五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖，花纸，各式各样泥的纸的金属的玩具，灿如繁星的“烛山”，熏得眼睛流泪的檀香烟，木拜垫上成排的磕头者。庙里庙外，人声和锣鼓声，还有孩子们手里的小喇叭、哨子的声音，混合成一片骚音，三里路外也听得见。问：(1)概括这段描写的大意。(2)这段描写属于什么描写?(3)全段四个层次的描写角度有何不同?(4)统领全段描写内容的是哪一句?(5)从全文来看，这段场面描写有何作用?
《爱尔克的灯光》中所写到的三种灯光包括()
A.故居大门内亮起的昏暗灯光
B.爱尔克的灯光
C.“我”的心灵的灯
D.大海上一个个隐隐约约的灯塔
E.路灯
阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字：分和卖。我很奇怪，为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理：财富并不“长宜子孙”，倘使不给他们一个生活技能，不向他们指示一条生活道路；“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长，倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界；财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质，要是它只消耗在个人的利益上面。
A．概括这段文字两个层次的内容。B．作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?C．说明其中排比句三个分句共同的语序特点。
A．概括这段文字两个层次的内容。B．作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?C．说明其中排比句三个分句共同的语序特点。
阅读《香市》中的一段文字，回答问题：在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没有个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。(1)作者描写“南洋武术班”的技艺高超，其意图是什么?(2)今昔香市主角的转移说明了什么?(3)指出这段文字使用的写作方法。
庙前的乌龙潭(一泓)清水依然如昔