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为了比较独生子女与非独生子女在社会性认知方面的差异，随机抽取独生子女25人，非独生子女31人，进行社会认知测验，结果独生子女平均成绩为25.3分，标准差为6分；非独生子女的平均成绩为29.9分，标准差为10.2分。试问：独生子女与非独生子女的社会认知能力是否存在显著差异？
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以下属于连续变量的是()(本题3.0分)
A.性别
B.感觉刺激
C.分数
D.独生子女与非独生子女
A.性别
B.感觉刺激
C.分数
D.独生子女与非独生子女
溺爱独生子女现象的原因一是独生子女在家庭中处于小公主、小皇帝的地位造成他们怪异的脾气，二是无论什么事，家长都（）。
很多人认为没有兄弟姐妹的孩子很幸运，因为他们可以得到物质享受和别人的注意。但是想一想独生子女没有隐私---父母总是感觉自己有权知道发生在他或她生活中的一切。身为独生子女的第二个缺点是缺少某些优势，而这恰恰是有兄弟姐妹的孩子所拥有的。独生子女无法因为事情出错而责备兄弟姐妹，或是索要哥哥姐姐以前曾被给予的特权。此外，独生子女也失去了兄弟姐妹的陪伴。结果就是孤独，以及在日后的生活中交朋友也会遇到麻烦，因为他们从未学过与兄弟或姐妹相处。
自愿终生只生育一个子女的夫妻，国家发给（）。
A、《独生子女证》
B、《独生子女父母光荣证》
C、《独生子女父母证》
D、《父母光荣证》
对独生子女的教育很重要。
A、一家只有一个孩子
B、是的，独生子女条件好
C、是的，独生子女比较聪明
D、是的，独生子女也不能娇惯