程某有一祖传的花鸟画，程某与刘某签订买卖该花鸟画的合同，约定价金为30万元。由于刘某未带钱，程某怕刘某携画逃跑就未将该画交给刘某，约定5日后一手交钱一手交画。但是不久之后此画被小偷甲偷走了，而甲谎称此画是自己的，交付给债务人乙来抵偿债务，乙将此画又转卖给丙。5日后刘某带钱来到程某处取画，此时程某拿不出画，于是刘某认为程某违约，把程某告到法院要求其承担相应责任。如果题中情况是程某欠刘某的钱到期没有还，刘某带人闯入甲的家中，强行将程某的花鸟画给抢走来抵债，那么下列说法错误的是（ ）。

A、程某可对刘某行使返还原物请求权

B、若程某不能举证证明自己是花鸟画的所有权人，程某要承担败诉的结果

C、程某可对刘某行使占有回复请求权

D、程某占有人返还画的请求权的时间是2年

明代初期，因太祖朱元璋对南宋院体画风青睐有加，花鸟画大致延续了宋代院体工笔画风格，没有新突破。明宣宗朱瞻基同宋徽宗一样，雅好诗文书画，尤好花鸟画。他在位期间，宫廷画院的花鸟画风格面貌多样，有延续南宋院体花鸟画艳丽典雅风格的工笔重彩画家边文进，有出自北宋徐熙野逸风格的没骨画家孙隆，有笔墨洗练奔放、造型生动的水墨写意画家林良，还有精丽粗健并存、工笔写意兼具的画家吕纪。不过，这些风格面貌大多沿袭宋代花鸟画，并无根本突破。从意境与格调方面看，这时期的花鸟画比宋代院体花鸟画略逊一筹。事实上，明代花鸟画的大突破直到中期以后才出现。 明代中期，文人越来越多地参与花鸟画创作，他们的创作风格一开始就与院体画大相径庭.最有代表性的是吴门画派。吴门画派的成就主要在花鸟画方面，代表人物有兼擅人物、山水、花鸟的“吴门四家”，即沈周、文徵明、唐寅、仇英。沈周与文徵明主要延续宋、元文人画传统，疏简而不放逸：唐寅与仇英主要吸收南宋院体画风，并融入了时代的精神特质，体现了当时的市民趣味。他们的花鸟画在吸收前代大师成果的基础上发展出鲜明的个性特征，在美术史上颇有影响。 严格地说.吴门画派的花鸟画是对前代的延续，并没有开宗立派的意义。【】，到吴门画派的弟子一代，花鸟画在陈淳、陆治、周之冕那里结出了硕果。陈淳早年习元代绘画，后学于文徵明，花鸟、山水兼擅。他将书法和山水画笔法融入花鸟画，运用水墨的干湿浓淡和渗透，巧妙地表现花叶的形态与阴阳向背，简练放逸又不失法度，开写意花鸟一代新风。【】说陈淳的大写意花鸟充分表现了笔墨的特性与画面的形式感，【】徐渭的作品则充分发挥了大写意花鸟托物言志的功能，洗胸中块垒，抒澎湃激情。在绘画语言风格方面，他吸收宋、元文人画及林良、沈周、陈淳的长处，兼融民间画师的优点，同时将自己擅长的狂草笔法融入绘画。在其笔下，梅兰竹石被赋予了他强烈的个性，以狂怪奇崛的姿态傲视万物。他是第一个使用生宣作画的花鸟画家，利用生宣良好的吸水性来控制画面水墨渗化效果，表达特殊韵味。他还以泼墨法作花鸟，用笔墨的纵横捭阖表达自身的愤懑情绪。徐渭开创了大写意花鸟的新体派，八大山人、石涛、扬州八怪、海派乃至齐白石都曾受其影响。他的成就超越了早于他的陈淳，后世将二人并称为“青藤白阳”。填入文中（）处最恰当的一项是（）

A、同时；假如；那么

B、然而；如果；那么

C、但是；如果；就

D、并且；虽然；但是

案例：针对“中国工笔花鸟画”教学内容，王老师和李老师分别采用了不同的方法展开教学：王老师从中国花鸟画的分类开始介绍，然后按照朝代讲解工笔花鸟画的技法特点和发展脉络，最后进行总结；李老师则是先让学生根据教材和资料进行自学，然后组织课堂讨论，在遇到问题时进行点拨与启发，最后与学生一起进行总结。

请对两位老师的教学方法进行对比分析。

中国的花鸟画，花鸟画是中国传统画种，用毛笔蘸墨，画在宣纸上。按传统分类法花鸟画可被分为()等

元明清绘画以下面哪一项为主流：()

A.官人画

B.花鸟画

C.文人画

D.山水画

A.青绿山水画

B.写意山水画

C.工笔花鸟画

D.写意花鸟画