A.韦锥《教育经济学》
B.沃尔什的《人力的资本观》
C.斯特鲁米林的《国民教育的经济意义》
D.豪赛克的《教育与收人》
标志教育经济学学科萌芽起点的论文是（）。
A、《国民教育的经济意义》
B、《人力资本观》
C、《美国经济增长的资料和我们的选择》
D、《教育经济学》
A.经济分析法
B.集合生产函数分析法
C.现值折算法
D.经济增长余数分析计算法
