我国中小学的教学计划在20世纪50年代主要受前苏联影响，片面模仿前苏联的模式，强调（）。
A、统一要求
B、统一标准
C、多样化的课程结构
D、单一的课程结构

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儿童诗集《给孩子们》的作者是()

A.俄国作家列夫•托尔斯泰

B.俄国作家阿•托尔斯泰

C.前苏联作家马尔夏克

D.前苏联诗人马雅可夫斯基

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美国和前苏联的每英亩粮食产量进行的一次为期10年的对比分析结果表明，当仅以种植面积比较时，前苏联的产量是美国的68%。但当对农业总面积（包括种植面积和休耕面积)进行比较时，前苏联的产量是美国的114%。根据以上信息，关于美国与前苏联在这10年期间的农业情况，下面哪个能最可靠地推断出来？（)
A．美国农业总面积中休耕地的比例要大于前苏联。
B．美国休耕地面积多于耕地面积。
C．前苏联闲置的可用农业山积要比美国少。
D．前苏联的耕种面积多于休耕地面积。

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著名前苏联作家肖洛霍夫长篇小说的选材多为（）

A.卫国战争

B.前苏联社会主义建设

C.顿河哥萨克人的生活

D.普通人的家庭生活

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前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可

前苏联教育家赞可夫提出：“没有个人的思考，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”这正是强调成为名师的行为机制中的()

A、勇于实践

B、善于学习

C、乐于思考

D、勤于反思

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美国和前苏联的每英亩粮食产量进行的一次为期10年的对比分析结果表明，当仅以种植面积比较时，前苏联的产量是美国的68%。但当对农业总面积(包括种植面积和休耕面积)进行比较时，前苏联的产量是美国的114%。根据以上信息，关于美国与前苏联在这10年期间的农业情况，下面哪个能最可靠地推断出来？
A．美国农业总面积中休耕地的比例要大于前苏联。B．美国休耕地面积多于耕地面积。C．前苏联闲置的可用农业面积要比美国少。D．前苏联的耕种面积多于休耕地面积。E．前苏联出产的粮食要比美国多。

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