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一些教师注意了怎样传授知识，却忽视学生在课堂情境中情感与人格的健康发展，还有一些教师注意了课件制作却忽视了师生、生生互动，其原因是忽略了教学方法设计中的（）。
A、整体观
B、学习观
C、科学观
D、方法观
相关热点： 科学观 课件制作 教学方法
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