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用行为观察法测量和评价学员培训前后的行为变化，其基本步骤包括（）。
A.描述和解释培训项目计划开发的特定技能，也就是行为观察的对象B.将技能分解为若干行为，对这些行为进行分析和分类C.练习上一步所说的行为分类D.被观察者开始工作，观察人员记录其真实行为E.将观察结果汇总，反馈给被观察人员及主管
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工作分析的观察法分为（）。
A、点面观察法
B、交叉观察法
C、直接观察法
D、阶段观察法
E、工作表演法
根据观察时是否借助有关仪器设备，可将教育观察法分为()。
A.自然观察法和实验观察法B.直接观察法和间接观察法C.参与观察法和非参与观察法D.有结构观察法和无结构观察法
A.自然观察法和实验观察法B.直接观察法和间接观察法C.参与观察法和非参与观察法D.有结构观察法和无结构观察法
“观察者纯粹扮演观察者的角色，不参与被观察者的任何活动的观察法”称为（）。
A、非参与观察法
B、参与观察法
C、直接观察法
D、间接观察法
下列关于观察法的表述错误的一项（ ）。
A.观察法适用于以智力活动为主的工作
B.观察法适用于常规性工作
C.观察法适用于重复性工作
D.观察法包括公开观察与隐蔽性观察
不属于体征和观察法的是()
A.行为观察法
B.间接观察法
C.健康调查法
D.直接观察法