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一般资料:求助者,男性,23岁,大学本科毕业。案例介绍:求助者大学毕业后从事销售工作,刚开始热情高,业绩良好。近半年来,越来越不喜欢这个工作,心情越来越不好,但是觉得能找到现在的工作已经很不容易了,每天上班前都要挣扎好久。无奈之下,寻求心理咨询帮助。以下是心理咨询师和求助者的一段咨询谈话。求助者:我现在真的是度日如年,很难受。心理咨询师:你的这种感受是怎样产生的呢?求助者:现在做生意,经常要喝酒应酬。喝酒本来是一件享受的事情,现在跟钱扯在了一起,结果越喝越恶心。现在连和家人一起喝酒也烦。这份工作太没意思了。心理咨询师:有一种心理学观点认为,引起你对酒的反感情绪的不是因为喝酒这件事,也不是因为酒桌上谈生意这件事,更不是这个工作有什么不好,而是你自己对这些事情的主观评价。求助者:您的意思是说,我的想法错了?心理咨询师:倒不是你的想法错了,有时候我也会像你一样想,但是,这其中可能有一些逻辑上的问题。比如,你会不会因为开过来一辆车溅了自己一身水而讨厌所有车?你也肯定知道孩子与洗澡水的说法吧。求助者:您的意思是,我不应该因为酒和生意连在了一起就讨厌酒,并且,进而讨厌这个工作?心理咨询师:酒还是那个酒,就看我们怎样理解了。求助者:好像是这么个理,您再让我自己想想,怎么能把这个关系搞清楚。谢谢您给我开了个好头。下回咱们边喝边聊,我请客。心理咨询师提到“孩子与洗澡水”时,可能是在使用()技术。(A)解释(B)面质(C)释义(D)鼓励

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心理咨询师没有直接回答求助者“该怎么办”,表明心理咨询师要()
A.促成求助者改变认知B.促使求助者发现问题C.促使求助者自我成长D.促使求助者认真思考

针对求助者心理问题,心理咨询师主要应(  )。

A、帮助求助者彻底改邪归正

B、帮助求助者选择哪个女友

C、帮助求助者分析解决冲突

D、帮助求助者如何应对导师

E、帮助求助者解决情绪问题

一般资料:求助者,女性,22岁,大学生。案例介绍:求助者自幼学习成绩优异,进人大学后,每年都获得一等奖学金。一进入大四,求助者就开始复习,准备考研。三个多月前,参加了研究生入学考试。求助者感觉自己考得不错,没想到成绩公布出来,自己居然落榜了。得知落榜消息一个多月以来,求助者情绪低落,觉得自己真笨,真没用。只有不想考研的事情,求助者的心情才会好些。心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母均是中学教师,对求助者要求非常严格。求助者自幼争强好胜,追求完美。评估该求助者症状的严重程度,可选用的心理测验包括()。

A.EPQ

B.LES

C.SDS

D.SCL-90

案例八:
一般资料:求助者,女性,34岁,本科文化,无业。
案例介绍:求助者的女儿出生后体弱多病,经常需要看病、吃药,为照顾女儿求助者辞职。求助者一直认为孩子爱生病与怀孕时丈夫的婚外情导致自己情绪不好有直接关系。觉得自己对不起孩子,担心孩子的身体。求助者觉得丈夫对不起自己,觉得自己没有本事,觉得自己倒霉,感到生活没有意义,情绪较为低落。无心做其他事情。不愿意与朋友们交往,与家人的来往明显减少。求助者有时也觉得应该高兴起来,好好过日子,但就是难以控制自己的情绪。曾经想轻生,但放心不下女儿。在家人多次劝说下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向、文静,从小生活优越,没有经受过大的挫折。孩子6岁,一直体弱多病。求助者平素身体健康,现在无业。
在本案例中,咨询师不宜把求助者的情况透露给()。多选
A.求助者本人
B.求助者的丈夫
C.求助者的朋友
D.求助者的父母
针对求助者的问题,心理咨询师应该(  )。多选
A、帮助求助者决定是否与男友分手
B、帮助求助者调节情绪
C、帮助求助者分析心理冲突
D、帮助求助者发掘自身资源
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