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关于健康教育专业培训的叙述正确的是

A、培训必须有计划

B、培训应以培训者为中心

C、培训的目的是解决实际工作的需要

D、培训主要是对受训人员进行技能训练

E、培训者与被培训者之间保持着双向信息交流

此题为多项选择题。

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(单选题)实习法是()

A利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训

B通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题

C培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下,将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程

D通过亲身示范,使受训者了解正规的操作步骤,并在指导下重复操作的过程

E在培训者的指导下,培训对象用表演的方式,将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来

[单选]在培训过程中具体承担培训任务,向受训者传授知识与技能的人被称为()
A.企业高层管理者
B.接受培训者
C.培训者
D.培训管理者
运用面谈法收集培训需求信息的缺点不包括() A:影响员工的工作B:对培训者的面谈技巧要求高C:会占用培训者大量时间D:不能激发受训者的学习热情
下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是()。 A:关注的是培训者的动机B:评估受训者个人素质能力的提高C:把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素D:培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

培训培训者(TTT)计划中,培训者包括____。

A、一般员工

B、专业培训人员

C、直线经理人员

D、人力资源部门的人员

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