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下列错误理解实现教育手段、教育途径整体性的是()。

A、只有通过教育机构才可以实现的一种教学

B、每个生活细节都是教育的形式

C、教学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能

D、通过多种形式进行教育

相关热点: 教学安排   整体性  

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只有(),才能使小组与团体教学的安排上更合理。

A.考虑到不同婴儿的发展水平及训练目标

B.安排好课后家庭练习内容的安排

C.个别化教学安排

D.与家长进行交流

准时生产方式的总体目标是()

A、实现全企业整体性的利润

B、实现全企业整体性的收入

C、降低全企业整体性的成本

D、准确、及时地满足市场需要

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