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训练婴儿大小便自理的前提条件是()。
A、婴儿是否会自己擦干净
B、1岁就可以开始自己大小便了
C、拄制大小便排泄的中枢神经是否发育成熟并且是否有接受训练的心理愿望
D、是否到了自理的年龄
相关热点: 大小便
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进食前护理程序为()。
A、停止治疗→整理环境→协助解大小便
B、协助洗手→停止治疗→整理环境→协助解大小便
C、整理环境→停止治疗→协助洗手→协助解大小便
D、停止治疗→协助洗手→整理环境→协助解大小便
在盥洗和排便方面,不属于托儿所的教师的职责的是()
A.观察、记录孩子的大小便情况
B.为孩子准备偏大的便盆
C.鼓励孩子大胆表达要大小便的意图,并且教会他们表达方法
D.逐渐培养孩子便后洗手的卫生习惯
通过日常生活中婴幼儿(),判断大小便有无异常。
A、大小便的数量
B、大小便颜色
C、排便的次数
D、在何时排便
E、大小便气味
()的宝宝要穿满裆裤。
A、能示意要大小便
B、能自己控制大小便
C、1岁以上
D、2岁以上
急性脊髓炎休克期的典型表现是
A.弛缓性瘫痪、节段型感觉障碍、大小便正常
B.弛缓性瘫痪、节段型感觉障碍、尿潴留
C.痉挛性瘫痪、节段型感觉障碍、大小便失禁
D.弛缓性瘫痪、手套–袜子型感觉障碍、大小便正常
E.痉挛性瘫痪、手套–袜子型感觉障碍、大小便正常