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企业的生命力要素是
A.行动力
B.程序力
C.竞争力
D.创新力
E.整合力
相关热点: 创新力 生命力 竞争力
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能激发组织创新力的因素有哪些?为发挥各因素激发组织创新力的作用,它们应该怎样?
党的十九大报告指出,我们党来自人民、植根人民、服务人民,一旦脱离群众,就会失去()。
A.发展力
B.生命力
C.凝聚力
D.创新力
习题:着力加快建设实体经济、科技创新、现代金融、人力资源协同发展的产业体系,着力构建()的经济体制,不断增强我国经济创新力和竞争力。
创新学的主要研究内容()。
A、创新力研究
B、创新力执行
C、创新力开发
D、创新力过程
在传授式课堂,学生经历的是老师提出问题和解答的过程,不像在翻转式课堂,学生可以自己提出问题进而解答。阻碍学生创新力发展的正是如此机械而无趣的传授式课堂的问题提出模式。以下哪项是支持上述结论的前提假设
A.当被允许选择一种课堂模式时,学生会更喜欢翻转式课堂而不是传授式课堂B.当学生可以主动提出问题时,他的创新力才能得到更好的发展C.由于每个学生都是不同的,所以学生提出的问题也是多样的D.学生除非进入翻转式课堂,否则其创新力很难获得提高
A.当被允许选择一种课堂模式时,学生会更喜欢翻转式课堂而不是传授式课堂B.当学生可以主动提出问题时,他的创新力才能得到更好的发展C.由于每个学生都是不同的,所以学生提出的问题也是多样的D.学生除非进入翻转式课堂,否则其创新力很难获得提高