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下列行为中,构成盗窃罪的有(  )。
A.王某在商场盗窃他人信用卡之后,随即用该卡在商场购买了价值6000余元的手表B.李某在商场试衣间试穿大衣是否合适的时候,趁售货员在与别的顾客聊天的机会,将价值6000元的大衣拿走C.钱某在商场购买首饰的时候,乘售货员不注意,将自己准备好的假首饰与从售货员那里拿来的价值8000元的首饰调换D.郑某潜入他人家中,将他人价值2万元的海洛因拿走

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(美国留学生李美安在商场) 售货员:您看,(1)这件黑色的是今年的最新款,卖得很好,您可以试试。 李美安:(2)看上去不错,那我试试吧。 售货员:试衣间在那里。 李美安:这件有点儿小,不太合适,(3)能不能给我换一件大一点儿的? 售货员:(4)黑色的这件没有大一号的了,只有灰色的了,您要吗? 李美安:给我试试。这件很合身,多少钱? 售货员:325元。 李美安:太贵了,可以打折吗? 售货员:这是今年的最新款,没有折扣。要不您看看别的款? 李美安:好吧,那我再看看。句(2)“看上去不错,那我试试吧。”所包含的“吧”字句的作用是:()。

A、表示建议

B、表示同意

C、表示请求

D、表示命令

(美国留学生李美安在商场) 售货员:您看,(1)这件黑色的是今年的最新款,卖得很好,您可以试试。 李美安:(2)看上去不错,那我试试吧。 售货员:试衣间在那里。 李美安:这件有点儿小,不太合适,(3)能不能给我换一件大一点儿的? 售货员:(4)黑色的这件没有大一号的了,只有灰色的了,您要吗? 李美安:给我试试。这件很合身,多少钱? 售货员:325元。 李美安:太贵了,可以打折吗? 售货员:这是今年的最新款,没有折扣。要不您看看别的款? 李美安:好吧,那我再看看。对于课文中语法点的讲解,不适合采用的教学法是:()。

A、演绎法

B、引导性的发现法

C、归纳法

D、翻译法

—名顾客到水果店买苹果,售货员硬把瘦小的梨也搭配给顾客。售货员的行为违背了市场交易的_____。

A:平等原则

B:自愿原则

C:公平原则

D:诚实信用原则

下列行为中,构成盗窃罪的有()。
A.王某在商场盗窃他人信用卡后,随即用该信用卡在商场购买了价值6千余元的手表B.李某在商场试衣间试穿大衣是否合适的时候,趁售货员在与其他的顾客聊天的机会,将价值6千余元的大衣穿走C.张某在商场购买首饰的时候,趁售货员不注意,将自己准备好的假首饰与从售货员那里拿来的价值8千余元的首饰调换D.郑某潜入他人家中,将他人价值2万余元的海洛因拿走

甲消费者在乙专卖店看好一台标价为3000元的笔记本电脑,经过与售货员的讨价还价,最后同意以2800元成交,就在消费者准备付款时,却有人告诉售货员该商品的标签搞错了,应该是5000元,打折后4500元,消费者并不同意售货员的加价要求,经过投诉和协调,商场不得不以2800元的价格将笔记本电脑卖给消费者。分析可能造成此类风险的原因。
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