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从做幼儿教师的第一天起,赵老师就为自己定下来“干一行、爱一行、精一行”的工作准则。她认真学习优秀教师的成功保育经验,不断提升教学和保育水平,课堂教学效果优秀。经过多年努力,她成为一名优秀的幼儿教师,先后获得市级保育竞赛一等奖和省级幼儿教师技能大赛竞赛三等奖;她积极承担省、市级教育科研项目,撰写了多篇论文,并获得了省、市教育科研奖励。在日常的教育教学中,她以母亲般的爱心关爱每一个幼儿,尤其对于行为不良、父母离异的小朋友爱护有加,受到了学生和家长的交口称赞。问题:请从教师职业道德的角度,评析赵老师的教育行为。(14分)

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本课程提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。

A.提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平

B.持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展

C.构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习

D.建立并完善全国教育科研基础条件网络平台

E.提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享

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