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下列不属于幼儿期性格典型特点的是（）
A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问D.自制力强
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对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）
A、高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力
B、高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”
C、具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任
D、高校教师需要杜绝一切外界因素的影响
在学习压倒一切评价体系下，孩子们面临着严重的伙伴关系缺失和游戏缺失。中国青少年心理成长基地的专家表示，现实给不了的东西在网络中可以轻松获得，然而孩子一旦接触到网络，便会被其深深吸引。如果缺乏自制力和正确引导，孩子就可能沉迷进去而无法自拔。
文中的“现实给不了的东西”指的是（）。
A自我认可
B学习压力下的放松
C自制力和正确的引导
D伙伴关系和游戏
文中的“现实给不了的东西”指的是（）。
A自我认可
B学习压力下的放松
C自制力和正确的引导
D伙伴关系和游戏