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性格差异的教育意义有哪些?

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在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学。这种分组属于()
A.综合分组B.外部分组C.内部分组D.交叉分组
下列各项中,没有语病的一项是()
A.新世纪以来,国内出版业遭受了以互联网技术、移动技术、数字化阅读技术为代表的信息技术,呈现出复杂多变的博弈局面,传媒结构发生了微妙变化。B.汉绣注重构图,讲究纹饰,花鸟虫鱼、龙虎凤風、飞禽走兽,皆可绣以为纹,写实与抽象融为一体,形成了独特的风格。C.三年来,地震灾区人民创造了抗震救灾史上的空前奇迹,奏响了惊天动地、气势磅礴的时代壮歌,铸就了自强拼搏、敢于胜利的历史丰碑。D.信息数字化对个人生活发生了十分直接的影响,如果名字里用了一个计算机字库里没有的字,那么报名、取钱、贷款、登机……都难以办成。
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为(  )。
A.课程标准B.课程计划C.教材D.教科书
遗传因素对人的影响在整个发展过程中总体上呈(  )趋势。
A.递减B.不变C.递增D.倒U型发展
学校管理过程的中心环节是(  )。
A.总结B.实施C.计划D.检查
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