托兰斯创造性思维测验在创造性思维的三个特征的基础上编制而成；威廉斯创造力测验系统从人格角度研究创造力的基础上编制而成；那么南加利福尼亚大学测验则是在大规模的（）中发展起来的，主要用于（）的测量。
创造性思维理论为广大教师阐明了什么？（）
A、创造性思维的本质
B、创造性思维的结构
C、组成要素
