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关于性健康教育目的的说法不正确的是
A、建立对性的正确态度B、确立科学的性观念C、重视性道德价值D、选择健康的性行为E、消除性传播疾病
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常用的资料分类方法包括（）。
A、按照资料的来源分类
B、按系统论进行分类
C、按马斯洛需要层次分类
D、按人类反应型态进行分类
E、按戈登的11种功能性健康型态分类