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阅读“青藏地区”教学片断,回答问题。教师提出一个问题:“青藏地区”是什么样的【活动1】在青藏地区示意图上填注以下地理事物(1)填注主要经线、纬线的度数。(2)填注喜马拉雅山脉、昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉、塔里木河、金沙江、塔里木盆地。【活动2】说出青藏地区的地理位置(1)用经纬线来描述青藏地区的地理位置。(强调青藏地区包括青藏高原和柴达木盆地;讨论经纬线的地理意义,如所属热量带等)(2)用山脉来描述青藏地区的地理位置。(3)通过方位来描述青藏地区的地理位置。(呈现中国四大区域图和相关数据,学生描述青藏地区方位并得出青藏地区地广人稀的特征)问题:(1)评析上述片段中两个活动安排的合理性。(3分)(2)从上述片段中概括出在进行地理位置描述的教学时一般应从哪几个方面来设计(4分)
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景区工程项目的影响质量的因素主要有()。
A、人、资金、设备、环境、方法
B、地理位置、资金、设备、人、环境
C、技术、地理位置、资金、设备、人
D、人、材料、设备、环境、方法
当天体格林时角GHA>180°时,360°-GHA=()
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计算机网络利用通信线路将不同地理位置的多***立的——的计算机系统连接起来,以实现资源共享。
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下面关于城市地理位置的说法正确的是()。
A.城市地理位置影响不到城市职能性质的特殊性和规模的特殊性
B.城市地理位置指一个城市在地球上广阔区域中所处的地理经纬度位置
C.城市地理位置是城市及其外部的自然、经济、政治、等客观事物在空间上相结合的特定点,城市地理位置的特殊性,往往决定了城市职能性质的特殊性和规模的特殊性
D.城市地理位置仅指城市距交通干线的距离
判定一项交易是否属于国际收支范围的依据是()。A、国籍B、地理位置C、民族D、经济利益中心
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A、国籍
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