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语文教学中要恰当运用多种评价方式，下列做法不正确的是（）。
A.形成性评价和终结性评价相结合B.对学生语文学习的日常表现，应严格要求、多加批评、及时鞭策C.用代表性的事实，客观描述学生语文学习的进步，并提出建议D.采用纸笔测试、行为观察与记录、问卷调查、面谈讨论等各种方法
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高中生语文学习的特点是（）。
A、对语文材料有所接触但范例领悟不足
B、对语文知识有所了解但图式建构不全
C、语文能力有所培养但层级不高
D、语文学习的目的性进一步明确