请阅读下列材料：《查找文件及文件夹》是《用“资源管理器”管理文件》一章中的第二节的内容。“资源管理器”窗口有一定的优势，但不能提高查找文件或文件夹的速度。因此教材的第二课时安排查找文件及文件夹的方法来解决查找的速度。本节课紧扣教材的这一精神。使用教材的案例作为基础，但对教学过程作了一些调整和补充，知识由浅入深，加强学生灵活使用计算机的技能。增加了学生小组互助式的学习方式。本课的设计思路：从“我的电脑”入手，进行问题引入，课本“做一做”为实践基础，在此基础上细化问题，一是查找已知名的文件及文件夹，再细化查找文件名比较全的文件，拓展扩展名的应用。二是查找部分或未知名的文件的方法，引出两个通配符“?”“*”的使用方法；三是查找一定范围的文件的方法，如大小、日期。学生通常使用电脑查找一个文件或文件夹时，只能逐个对应的查找，既浪费时间、效率不高，还影响学生使用电脑的情绪，因此认为使用电脑很难。教学对象：初中一年级学生教学环境：多媒体网络教室(一生一机)教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)请为上述教学内容设计一个板书。(2)请为本课设计合理的教学过程。

注意：下面出现的“考生文件夹”均为K：\K01\1501001。

1. 将考生文件夹下SINK文件夹中的文件夹GUN复制到考生文件夹下的PHILIPS文件夹中，并更名为BATTER。

2. 将考生文件夹下SUICE文件夹中的文件夹YELLOW的隐藏属性撤销。

3. 在考生文件夹下MINK文件夹中建立一个名为WOOD的新建文件夹。

4. 将考生文件夹下POUNDER文件夹中的文件NIKE.PAS移动到考生文件夹下NIXON文件夹中。

5. 将考生文件夹下BLUE文件夹中的文件SOUPE.FOR删除。

注意：下面出现的“考生文件夹”均为K:\K01\15010002。

******本题型共有5小题******

1. 将考生文件夹下SINK文件夹中的文件夹GUN复制到考生文件夹下的PHILIPS文件夹中，并更名为BATTER。

2. 将考生文件夹下SUICE文件夹中的文件夹YELLOW的隐藏属性撤销。

3. 在考生文件夹下MINK文件夹中建立一个名为WOOD的新文件夹。

4. 将考生文件夹下POUNDER文件夹中的文件NIKE.PAS移动到考生文件夹下NIXON文件夹中。

5. 将考生文件夹下BLUE文件夹中的文件SOUPE.FOR删除。

将考生文件夹下BE文件夹中的文件HSEE．BMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下DOWN\SET文件夹中的文件夹LOOK删除。

(3)将考生文件夹下POWER\FIELD文件夹中的文件COPY.WPS复制到考生文件夹下 APPLE\PIE文件夹中。

(4)在考生文件夹下DRIVE文件夹中建立一个新文件夹MODDLE。

(5)将考生文件夹下TEEN文件夹中的文件WEXAM.TXT移动到考生文件夹下SWAN文件夹中，更名为BUILDER.BAS。

将文件夹下LIUSX 文件夹中的FOUTER.C文件移动到文件夹下JIAXUE 文件夹中，并改名为 GONESI.BAS。

2．将文件夹下NCRE文件夹中的文件ERJIC.DOC删除。

3．将文件夹下PESS文件夹中的文件SOSET.WPS属性设置成存档和隐藏。

4．在文件夹下LING文件夹中建立一个新文件夹DE。

5．将文件夹下DFTEE文件夹的文件HETI.DOL复制到文件夹下CHANG文件夹中。