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案例：在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中．有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干。师：同学们按照电路图连接电路时，要注意滑动变阻器保护电路的作用，不要连错了。生1：恩，滑动变阻器要在最右端，差点忘了。生2：我的这个电路闭合移动滑动变阻器滑片．电流怎么一直为零啊师：肯定是哪个地方断路了。现在，大家让电压保持一定，看一下电流与电阻的关系。生：将R=10Ω的电阻接入，闭合开关，记下电流的值，再换成R=15Ω的电阻，记下电流的值……师：你保持电压一定了吗，这样得出的数据肯定不正确。生3：我保持电压一致，得到电流和电阻成反比的关系。师：这位同学回答得很好，电压一定时，通过导体的电流和电阻成反比。问题：(1)请对该教师的教学片段进行评述。(2)针对上述教学片段中教师存在的问题，设计教学片段，帮助学生学习。
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如图所示，电源、滑动变阻器与螺线管相连，闭合开关，在通电螺线管的右端放置一个小磁针，小磁针静止时N极水平向右，则（ ）．
A、电源左端为正极
B、电源右端为正极
C、滑动变阻器的滑片P向左移动，通电螺线管的磁性增强
D、滑动变阻器的滑片P向右移动，通电螺线管的磁性增强
如图所示电路，电源电压保持不变，定值电阻R1＝15Ω，灯泡的额定功率为1.5W．（不考虑灯丝电阻随温度改变）
（1）只闭合开关S1，将滑动变阻器的滑片移至最左端时，电流表的示数为0.6A，求电源电压；
（2）只闭合开关S2，当移动滑动变阻器的滑片使灯泡正常发光时，电流表的示数为0.5A，求滑动变阻器此时接入电路的阻值；
（3）只闭合开关S2，当移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值为20Ω时，变阻器消耗的实际功率为0.8W，求此时电路消耗的总功率．
在《安装直流电动机模型》的实验中：
（1）连入滑动变阻器的目的是通过调节滑动变阻器来改变电路中电流的 ，从而改变电动机线圈的转动 ；
（2）在实验中，若把磁铁的两极对调一下，将观察到的现象是：电动机线圈的 发生改变．
如图2-4所示，R0为固定电阻，R为滑动变阻器，P为滑动变阻器的触头．当P滑动时，总电阻的变化是（）
A.当P向左滑时，总电阻减小
B.当P向右滑时，总电阻减小
C.P滑到最左端，总电阻等于R0
D.P滑到最右端，总电阻等于R0
某同学利用如图所示的电路描绘小灯泡的伏安特性曲线。在实验中，他将滑动变阻器的滑片从左端匀速滑向右端，发现电流表的指针始终在小角度偏转，而电压表的示数开始时变化很小．但当滑片接近右端时电压表的示数迅速变大。为了便于操作并减小误差，你认为应采取的措施是()。
A.换用最大阻值更大的滑动变阻器，将导线a的M端移到电流表“3”接线柱上B.换用最大阻值更大的滑动变阻器，将导线b的N端移到电流表“0．6”接线柱上C.换用最大阻值更小的滑动变阻器，将导线n的M端移到电流表“3”接线柱上D.换用最大阻值更小的滑动变阻器，将导线b的N端移到电流表“0．6”接线柱上
A.换用最大阻值更大的滑动变阻器，将导线a的M端移到电流表“3”接线柱上B.换用最大阻值更大的滑动变阻器，将导线b的N端移到电流表“0．6”接线柱上C.换用最大阻值更小的滑动变阻器，将导线n的M端移到电流表“3”接线柱上D.换用最大阻值更小的滑动变阻器，将导线b的N端移到电流表“0．6”接线柱上