材料：初中物理某教科书“声音的产生与传播”一节中“声音的传播”的演示实验如下：声音的作用在图3-7中的玻璃罩内放一个音乐芯片。当玻璃罩有空气时，你能听到音乐声。用抽气机抽取玻璃罩内的空气。在抽气的过程中，你听到音乐声有什么变化?猜想，如果把玻璃罩内的空气完全抽出来。我们还能听见声音吗?图3-7探究吉音传播的实验装置(1)说明上述实验中“用抽气机抽取玻璃罩内的空气”的操作意图。(4分)(2)基于该实验，设计一个体现师生交流的教学片段。(8分)

停电时，该怎么办？()。

A.要尽可能用应急照明灯照明

B.要及时关闭电源开关或拔掉插头

C.要采用有玻璃罩的油灯

D.可以用汽油代替煤油或柴油做燃料使用

生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是

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A．研究氧浓度对植物呼吸作用的影响分别在黑暗和光照条件下进行B．研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分C．观察二氧化硫对植物的影响，可用两组实验相互对照：一组玻璃罩内放入植物，并加入低浓度二氧化硫气体，另一组玻璃罩内放入相同的植物，并加入高浓度二氧化硫气体D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用，可用两组实验相互对照：一组2mL可溶性淀粉溶液中注入2mL新鲜的淀粉酶溶液，一组2mL蔗糖溶液中注入2mL蒸馏水

手机通讯靠电磁波传送。现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内，拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光；逐渐抽出玻璃罩内的空气，发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在；再让空气逐渐进入玻璃罩内，发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。根据上述现象得到的下列结论中正确的是 

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A．声音、电磁波均不能在密封的容器中传播 

B．声音不能在密封的容器中传播，而电磁波能在密封的容器中传播 

C．声音的传播需要空气，而电磁波的传播不需要空气 

D．声音、电磁波均需要空气才能传播

打开收音机的开关，将旋钮调到没有电台的位置，并将音量开大。

（1）取一节旧的干电池和一根导线，靠近收音机，将导线的一端与电池的一极相连，再用导线的另一端与电池的另一极时断时续的接触，会听到收音机发出“咔咔”声，这一现象验证了_______的存在。

现将收音机放入玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，重复以上实验，却发现听不到收音机发出的“咔咔”声，试分析

（2）收音机放在真空玻璃罩中听不到“咔咔”声的原因是_______。

（3）某人在一次乘坐商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号，请问这是什么原因？

答：_____________________。

（4）请设计一个实验验证你的判断。（简述实验方法）